Школьники и студенты, фамилии которых начинаются с букв, расположенных внизу алфавитного списка, получают более низкие оценки и более негативные комментарии от преподавателей, чем их товарищи с фамилиями на первые буквы алфавита. Оказалось, что это не миф, а горькая правда.

Такое неожиданное открытие сделали исследователи из Университета штата Мичиган (США), проанализировав огромный массив данных об успеваемости и других сведений об учебе студентов университета, начиная с осеннего семестра 2014 года и кончая летним семестром 2022 года.

Как сообщается в пресс-релизе университета, анализ показал, что разница в оценках между группой студентов с фамилиями, стоящими в начале алфавитного списка и фамилиями, стоящими в конце этого списка, составляет 0,6 балла. Цифра, казалось бы, небольшая, однако она может влиять на средние баллы студентов по итогам учебы и негативно отражаться на их карьерных перспективах, отмечают исследователи.

Почему занижают оценки? Основным фактором, лежащим в основе такого эффекта, является усталость преподавателей — когда вы очень долго принимаете экзамены или проверяете работы, к концу списка вы неизбежно устаете, теряете концентрацию и терпение, и студенты начинают вас раздражать,— объясняют ученые.

Они считают, что для того, чтобы исключить занижение оценок учащимся с фамилиями на последние буквы алфавита, необходимо «Ð¿ÐµÑ€ÐµÑ‚асовать» списки и расположить фамилии в случайном порядке. Кроме того, университетам имеет смысл нанимать больше преподавателей, чтобы равномерно распределять между ними работу по приему экзаменов и проверке заданий.

Авторы исследования поделились его результатами со студентами и преподавателями, и многие из них заявили, что исследование подтвердило то, что они уже давно сами подозревали. А один из студентов даже попросил исследователей прислать ему текст статьи, чтобы он мог показать его своим родителям. Дело в том, что его фамилия начинается с буквы W, и юноша планировал убедить родителей, что его плохая успеваемость связана именно с этим обстоятельством.