ÐÑаÑковÑеменнÑй Ñон ÑпоÑобен знаÑиÑелÑно повÑÑиÑÑ ÑпоÑобноÑÑÑ Ñеловека к ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ ÑложнÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ. ÐÑÑледоваÑели из ÐамбÑÑгÑкого ÑнивеÑÑиÑеÑа ÑÑÑановили, ÑÑо оÑобенно ÑÑÑекÑивной в ÑÑом оÑноÑении ÑвлÑеÑÑÑ Ð²ÑоÑÐ°Ñ ÑÑÐ°Ð´Ð¸Ñ Ñна (N2), во вÑÐµÐ¼Ñ ÐºÐ¾ÑоÑой ÑаÑе вÑего пÑоиÑÑ Ð¾Ð´ÑÑ Ñак назÑваемÑе "ага-моменÑÑ" — внезапнÑе озаÑениÑ, ведÑÑие к Ð¿Ð¾Ð½Ð¸Ð¼Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑкÑÑÑÑÑ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð¼ÐµÑноÑÑей.
Ð ÑкÑпеÑименÑе 90 ÑÑаÑÑников вÑполнÑли когниÑивное задание: им нÑжно бÑло клаÑÑиÑиÑиÑоваÑÑ Ð´Ð²Ð¸Ð¶ÑÑиеÑÑ Ð¾Ð±Ð»Ð°ÐºÐ° ÑоÑек на ÑкÑане, не знаÑ, ÑÑо пÑавилÑнÑй оÑÐ²ÐµÑ Ð·Ð°Ð²Ð¸ÑÐ¸Ñ Ð¾Ñ ÑкÑÑÑого пÑавила, ÑвÑзанного Ñ ÑвеÑом ÑоÑек.
ÐоÑле 20-минÑÑного Ñна Ñ ÐÐÐ-мониÑоÑингом более 70% иÑпÑÑÑемÑÑ , доÑÑигÑÐ¸Ñ ÑÑадии N2, Ñмогли вÑÑвиÑÑ ÑÑо пÑавило и ÑÑали ÑеÑаÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°ÑÑ Ð±ÑÑÑÑее и ÑоÑнее. Те же, кÑо бодÑÑÑвовал или Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð´Ð¸Ð»ÑÑ Ð² лÑгкой ÑÑадии Ñна (N1), показали менее вÑÑаженнÑе ÑезÑлÑÑаÑÑ.
ÐвÑоÑÑ Ð¸ÑÑÐ»ÐµÐ´Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ñакже пÑоанализиÑовали ÑпекÑÑалÑнÑй наклон ÐÐÐ-Ñигнала — показаÑÐµÐ»Ñ Ð½ÐµÐ¹Ñонной акÑивноÑÑи — и обнаÑÑжили его ÑвÑÐ·Ñ Ñ Ð²ÐµÑоÑÑноÑÑÑÑ Ð¿Ð¾ÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð½ÑайÑа. ÐÑо подÑвеÑждаеÑ, ÑÑо во Ñне мозг не пÑоÑÑо оÑдÑÑ Ð°ÐµÑ, но акÑивно пеÑеÑабаÑÑÐ²Ð°ÐµÑ Ð¸Ð½ÑоÑмаÑиÑ, оÑбÑаÑÑÐ²Ð°Ñ Ð½ÐµÑелеванÑнÑе ÑвÑзи и вÑÑвлÑÑ Ð·Ð°ÐºÐ¾Ð½Ð¾Ð¼ÐµÑноÑÑи.
Таким обÑазом, даже коÑоÑкий Ñон Ð¼Ð¾Ð¶ÐµÑ ÑÑÑеÑÑвенно ÑÑилиÑÑ ÐºÐ¾Ð³Ð½Ð¸ÑивнÑе ÑпоÑобноÑÑи и ÑÑаÑÑ ÑÑÑекÑивнÑм инÑÑÑÑменÑом Ð´Ð»Ñ Ð½ÐµÑÑандаÑÑного мÑÑÐ»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ ÑеÑÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸Ð½ÑеллекÑÑалÑнÑÑ Ð·Ð°Ð´Ð°Ñ.